I principi di base del nostro approccio definito ” Fare per imparare “

Articolo storico, aprile 2019

Cosa significa questo termine che molto spesso usiamo nella comunicazione de Fattoria delle ginestre ? Si tratta di un’ espressione mutuata dalla ricerca di Bruno Munari che mette in relazione la conoscenza con l’azione .Il semplice “fare “ in tutti i suoi aspetti: fare una passeggiata, fare una costruzione con dei legnetti, fare una marmellata, fare una sperimentazione con i pennelli …ci offre innumerevoli informazioni che promuovono conoscenza

E’ importante sottolineare che le informazioni, che costituiscono il nostro sapere,vanno costruite o “ricostruite” attraverso il fare. Questo tipo di approccio ha un valore completamente diverso, sul piano dell’apprendimento e della strutturazione della conoscenza, rispetto al ricevere nozioni che il bambino si trova già belle e pronte.

Quindi è importante offrire a bambini e ragazzi occasioni per realizzare esperienze reali,concrete; lasciando loro tutto il tempo di provare e, naturalmente , anche quello di sbagliare e riprovare. Queste sono le azioni più formative ! In questa breve riflessione compare il concetto d’informazione legato all’azione. Tali informazioni variano a seconda dell’età del bambino ed ovviamente dal tipo di esperienze che può realizzare. Però è importante considerare che le informazioni , una volta acquisite, non vanno “trascurate”. Infatti è necessario costruire sempre relazioni tra le diverse informazioni . Le relazioni si strutturano preferibilmente in contesti di laboratorio, o comunque di attività concrete, dove sia possibile sperimentate i materiali , le tecniche, le varie possibilità combinatorie. Anche giochi molto semplici che permettano, per esempio, di “ mettere insieme “ pezzi di legno insoliti, oppure dei bastoncini con differenti corde, possono essere degli esercizi utili per imparare a fare nuove “relazioni”. Questo tipo di approccio, che si può già praticare anche con bambini molto piccoli ( di 2 anni e mezzo o 3 ) ,consente ai bambini di costruirsi,attraverso esperienze sempre più complesse e vissute in una dimensione ludica, un proprio modo di avvicinarsi ai vari fenomeni che la quotidianità gli fa incontrare. Ciò conferisce maggiore sicurezza , aumenta la curiosità di conoscere e aiuta a formarsi una mente più elastica. Alla Fattoria delle ginestre siamo impegnati nel cercare di aderire il più possibile a questi principi .

Silvana Sperati per Fattoria delle ginestre ( aprile , 2019 )